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在踐行群眾路線中提升領導能力

時間:2013-08-16     來源:中化集團
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按照中央統一部署,黨的群眾路線教育實踐活動在中化集團正如火如荼地開展。作為黨的生命線和根本工作路線,黨的群眾路線本身就是一種領導哲學,蘊涵著極其豐富的領導智慧。在踐行群眾路線中提升領導能力,就是要深刻理解、全面發掘、大力發揚黨的群眾路線中的領導智慧,結合公司的實際,學以致用、學用結合,將這些領導智慧藝術性地運用于實際工作,實現干群關系改善、作風改進、公司發展、個人成長的全面提高。

團結帶領團隊實現組織目標

領導能力最直接的表現,就是團結帶領團隊為組織目標做出超乎預期的貢獻。從這個角度講,在踐行群眾路線中提升領導能力,首先是要強化宗旨意識。黨的宗旨就是所有黨員、干部所共同追求的最高愿景,只有把從事的具體工作和黨的宏偉事業聯系起來、激發強烈的歷史責任感和使命感,才能以此感染別人、贏得追隨。其次,要努力以“從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線方法論為指導,提高“參與式領導”能力。踐行群眾路線必然意味著要實行參與式領導的方式。一方面,“從群眾中來到群眾中去”這兩個不可割裂的環節,都包含群眾的廣泛深入參與。另一方面,對領導者而言,只有真正沉下心來、放下身段,耐心傾聽群眾訴求、虛心詢問群眾意見、精心匯集群眾智慧,才能進行民主、科學決策,提高領導效率。此外,要以群眾觀點為指導提高溝通、激勵能力,提高“授權型領導”能力。只有牢固樹立群眾觀點,才能有的放矢地開展工作,使更多的員工同事們達到“授權”的狀態,和諧組織氛圍、提高工作業績。

塑造風清氣正、積極向上的組織文化

領導能力最核心的表現,就是在保持卓越績效的前提下,塑造風清氣正、積極向上的組織文化和干群關系氛圍,實現組織的持續健康發展。在踐行群眾路線中提升領導能力,要努力做到以下三個方面:一要以群眾路線為指導提升建設學習型組織的實踐層次。學習型組織的本質特征是“組織”學習。黨的群眾路線的基本內涵和豐富的黨建經驗給我們以方向的指導和實踐的啟迪,如從群眾中來到群眾中去、尊重群眾的首創精神、堅持民主集中制、開展批評與自我批評等等;此次《意見》中提到的一些工作方法,如以案說法、典型曝光、事件評述、言論評論、工作綜述等,也都可以作為建設學習型組織的實踐借鑒。二要以群眾路線為指引提升企業文化建設的實踐層次。對企業來講,企業作風是企業文化的重要組成,因此,加強企業文化建設是踐行黨的群眾路線的內在要求。只有以群眾路線為指引,才能使企業文化做到實處、收到實效,實現從“企業文話”到“企業文化”的跨越。三要以群眾路線為指針克服與消除不良組織行為。群眾路線是克服和消除不良組織行為的治本之策,只有激發群眾的智慧,弘揚群眾中蘊涵的“正能量”,才能形成風清氣正的組織氛圍,杜絕不良組織行為。

提高自我認知和修為

在踐行群眾路線中提升領導能力,要特別注重以下兩個方面:一是緊密結合踐行群眾路線提高自我認知。要著力于以下三個方面:一要擺正自己的角色定位,把自己當作“群眾”的一分子,為獲得客觀、正確的自我認知提供良好的心境;二要學會“照鏡子”,更清晰、全面地呈現“鏡中我”;三要不斷突破自己的敏感閾限(sensitive line),真誠接納群眾反饋,敢于揭短亮丑、深刻剖析自我。二是緊密結合踐行群眾路線加強自身修煉,從品行、涵養、境界三個層面著力提升領導者的個人修為,牢固樹立群眾觀點。

總之,踐行群眾路線是提高領導能力最堅實的途徑,而領導能力的提高,也必將更好地推動黨的群眾路線的落地和實施。黨的群眾路線教育實踐活動的開展,為各級領導者和管理者提高領導能力提出了更高、更迫切的要求,也提供了更好的契機和更寬闊的舞臺。

作者:中化管理學院 劉寶明

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